“书接上回说”，卢新新老师四六级专题讲座阅读和翻译篇精彩继续。阅读和翻译篇讲座于15日晚在南区书知楼1208教室如期举行，来自全校100多名学生参加本次讲座。
卢老师在讲座开始之前，问大家关于阅读和翻译的感受，大多数同学都回应时间不够用。卢老师也强调了时间的重要性：“四六在作文和听力结束后，留给同学们的答题时间只有70分钟，正如她昨天强调的那样，时间很重要，要合理的分配答题时间，把握好做题节奏。”
阅读理解板块，阅读理解分为三类题型：选词填空、段落匹配和仔细阅读。针对选词填空，考察的是文章的连贯性、一致性、逻辑性和词汇在语境中的理解。卢老师提出同学们平时要注重词汇量的积累，在做题的过程中注意词性。并总结了二十五字的做题步骤：跳读全文，抓住中心，阅读选项，按词性分类，瞻前顾后，灵活选择，复读全文，谨慎调整。针对段落匹配，按照非顺序原则做题，即先看题干，再看原文，带着问题读文章。并且遵循先易后难的原则，易指的是具有明显的定位词：时间、地点、人名和数字。针对仔细阅读，卢老师强调，定位和替换很重要，要带着问题去读文章，在文中进行定位。并提出specialnotes:先预览五个题干，找出内在的联系；主题为王，所有题的答案要围绕主题。
翻译板块，翻译内容涉及中国的历史、文化、经济、社会发展等。四级长度为140-160个汉字；六级长度为180-200个汉字。卢老师强调道翻译的原则是对等和信达雅，并强调翻译的目标读者。
例如：Ifyou do not leave me, I will be by the side until the life ends.
你如果不离开我，我就和你同归于尽（四级水平）
你若不离不弃，我必生死相依（六级水平）
问世间情为何物，直教人生死相许（八级水平）
天地合，乃敢与君绝（专家水平）
你在或不在，爱就在这里，不增不减（活佛水平）
卢老师说：“翻译还应该关注特殊词汇，学习日常生活词汇。比如皇帝（emperor）、蒋介石（ChiangKai-shek）、共产主义社会（communist society）、供给侧结构性改革（supply-sidestructural reform）等等这些专有名词是需要特别注意的。”
在讲座尾声，卢老师和同学们分享了自己的学习经验，提醒同学们珍惜青春岁月，通过时间的储备，不断丰富自己，提升自我。整个讲座，同学们积极回答老师问题，看上去同学们对明日的考试已经信心满满。最后也预祝同学们17日四六级考试顺利通过。
文字由学院提供 图片、图编：姜嘉悦
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